اتفاق في العلا
بإشراف الاتحاد الجهوي للشغل بالقيروان ممثلا في كاتبه العام وعضوين منه وبحضور كل من النقابة الأساسية ممثلة في كاتبها العام الأخ منجي مخلوفي والأخ ناجي مخلوفي والنقابة الجهوية ممثلة في الكاتب العام وفي بعض الأعضاء وبمشاركة من النقابة العامة للتعليم الثانوي ممثلة في الأخوة زهير المغزاوي والطيب بوعايشة وسامي الطّاهري عقدت جلسة عمل مع الإدارة الجهوية للتربية والتكوين بهدف حل المشاكل المتراكمة بالعلا وتوّجت بمحضر تمّ فيه الاتفاق على حل جملة القضايا المطروحة وفق آجال واشكال محدّدة..
وعليه قرّر المدرّسون المجتمعون في نفس اليوم 16 ديسمبر 2009 تعليق اعتصامهم بناء على ما عبّرت عنه الإدارة الجهوية من استعدادات لحل هذه المشاكل، مع التأكيد على مطالبة الهياكل الجهوية والمحلية والوطنية لمتابعة ما تمّ الاتفاق حوله من أجل تحقيق المطالب المشروعة والشعبية التي ناضل من أجلها الأساتذة ..قضية على غاية من الأهمية وجدت اهتماما بارزا من كل الهياكل المحلية والجهوية والوطنية وفي حاجة إلى المتابعة .
فتحية للمدرّسات والمدرّسين ولنقابتهم الأساسية ولنقابتهم الجهوية وللاتحاد الجهوي
على وقفتهم الشجاعة وتحية لكل الهياكل النقابية التي عبرت عن مساندنتها لهذا التحرّك
المشروع ...
تونس في 15 ديسمبر 2009
من الكاتب العام للنقابة العامة للتعليم الثانوي
- إلى كافة أساتذة المؤسسات التربوية بالعلا
- إلى النقابة الأساسية للتعليم الثانوي بالعلا
- إلى النقابة الجهوية للتعليم الثانوي بالقيروان
برقية مساندة
بعد اطلاع النقابة العامة للتعليم الثانوي على ما جدّ بمعهد العلا بالقيروان وعلمها بالظروف الصعبة التي يعمل فيها الأساتذة فإنها :
1- تكبر إضرابكم واعتصامكم البارحة إلى ساعة متأخرة من الليل ليوم 14/12/2009 دفاعا عن المدرسة العمومية
2- تساند مطلبكم الشرعي في إحداث معهد جديد يستوعب الأعداد المتزايدة من التلاميذ
3- تتبنى مطالبكم في توفير ظروف عمل جيدة خلال هذه السنة الدراسية في انتظار إحداث معهد جديد وتوفير الأمن حول مؤسستكم التربوية وإخلاء محيطه مما يعطل سير العمل ويضر بمصلحة التلاميذ.
4- تدعو وزارة الإشراف إلى التعجيل في الاستجابة إلى هذه المطالب المشروعة.
عن النقابة العامة للتعليم الثانوي
الكاتب العام
الشاذلي قاري
كثيرا ما أكّدت النقابة العامّة للتعليم الثانوي ملاحظتها أنّ التعليم في تونس يسير منذ مدّة بسرعتين أو أكثر وأنّ تمييزا وحيفا حاصلا بحسب الجهات والأحياء والانتماءات الاجتماعية..
ومن الشواهد على ذلك ظروف العمل والدراسة المتردية التي يعاني منها الأساتذة والتلاميذ في الكثير من المؤسّسات التربوية..
ومن أمثلة ذلك معاناة أساتذة معهد العلا بالقيروان..حيث يعاني الجميع من تشتت المعهد وانقسامه إلى ثلاثة فروع وأشلاء يضطرّ المدرّسون إلى التنقّل إليها وفق جدول أوقات مختل وظروف تحكمها المفاجئات وأحداث تسطّرها الصدف. .فبعد قسمة المعهد إلى إعدادية ومعهد ثانوي أصبح الجزء المخصّص للمعهد غير كاف لاستيعاب العدد المتزايد للتلاميذ ولتطوّر عدد الأقسام بالرغم من الترقيعات المتكرّرة التي شوّهت معمار المؤسّسة المشوّه أصلا بالقسمة..علاوة على المحيط غير الآمن للمعهد مع انعدام الإنارة في الطريق إليه... وتنضاف إلى هذه المحن محنة انتصاب سوق أسبوعية أمام المعهد لتحوّل مدخله منفذا ضيقا يلاقي العاملون والتلاميذ العناء لاختراقه في اتجاه العمل و تتعالى بسببه الضوضاء والضخب ونداءات الباعة وأبواقهم فتشوّش الدروس وأذهان التلاميذ وتركيز المدرّسين !!!
ورغم المطالبة المتكرّرة لحل هذه الوضعية الغريبة، التي تعود بالتعليم إلى فترات الستينات، ورغم استخدام جميع القنوات الرسمية فوزارة الإشراف تصمّ الآذان وتتعامل مع الوضعية على أنّها قدر لا مفكّ منه وعلى الأساتذة القبول والرضا والتسليم..وهو النهج الذي رفضه المدرّسون بعد طول احتمال وقرّروا بإشراف نقابتهم الأساسية يوم 14 ديسمبر 2009 الدخول في إضراب احتجاجي فوري من الساعة الثانية بعد الزوال إلى الساعة الرابعة تلاه الدخول في اعتصام شارك فيه عدد كبير من المدرسين في باقي المؤسّسات التربوية بالعلا واستمرّ إلى حدود الساعة الثانية والنصف ليلا وواكبه الكاتب العام وأعضاء من النقابة الجهوية للتعليم الثانوي وعضوان من الاتحاد الجهوي للشغل بالقيروان وحضرت أثناءه الإدارة الجهوية وتمّ بعد طول تلكّؤ من الإدارة إمضاء اتفاق بين النقابة الجهوية والنقابة الأساسية من جهة والإدارة الجهوية من جهة أخرى نصّ على عقد جلستين: واحدة مع السلط الجهوية موضوعها المطالبة ببناء معهد جديد يستوعب العدد المتنامي للتلاميذ، والثانية في الإدارة الجهوية للمطالبة بتوفير ظروف للعمل أفضل خلال هذه السنة الدراسية في انتظار إنشاء مؤسسة تربوية جديدة...
وإلى حدّ كتابة هذه الأسطر تعلم النقابة الأساسية للتعليم الثانوي بالعلا أنها ستستأنف نضالها ضدّ أي محاولة للتراجع على ما تمّ الاتفاق حوله في اتجاه تحرّكات نضالية تصاعدية غير محدودة مسنودين بالنقابة الجهوية وكافة الهياكل الجهوية للتعليم الثانوي والاتحاد الجهوي للشغل بالقيروان والنقابة العامة للتعليم الثانوي..
| مادة التدريس | أ. أول | أ.أ.فوق الرتبة | ||
| الأدنى | الأقصى | الأدنى | الأقصى | |
| العربية | 41.3635 | 81.5493 | 60.7340 | 71.3826 |
| الفرنسية | 47.5274 | 77.5767 | 58.7340 | 72.4089 |
| الانقليزية | 39.5658 | 69.5767 | 57.8377 | 66.2203 |
| الألمانية | 48.4210 | 54.4374 | 51.7571 | 51.7571 |
| الإسبانية | 39.4758 | 41.3936 | 52.5043 | 54.7203 |
| الإيطالية | 42.4484 | 51.3662 | 53.7395 | 54.0372 |
| الفلسفة | 40.4484 | 55.5877 | 56.8459 | 62.6573 |
| التربية المدنية | 39.5438 | 50.5767 | 44.8432 | 53.6220 |
| التربية الإسلامية | 46.3881 | 60.3551 | 55.8706 | 66.6534 |
| التربية المسرحية | 48.2434 | 50.4046 | 49.8569 | 49.8569 |
| التربية الموسيقية | 44.2461 | 45.5877 | 51.1589 | 51.1589 |
| التربية التقنية | 40.4703 | 64.0274 | 55.1902 | 62.8283 |
| التربية التشكيلية | 40.5877 | 56.4813 | 56.7285 | 59.8064 |
| الرياضات | 40.4429 | 61.9535 | 56.8635 | 73.1874 |
| علوم فيزيائية | 42.8881 | 75.5493 | 57.7900 | 64.2094 |
| علوم طبيعية | 41.5110 | 59.0877 | 59.2203 | 77.2422 |
| الاقتصاد | 40.5493 | 43.5877 | 53.7653 | 54.7231 |
| التصرف | 45.4813 | 63.4813 | 53.8936 | 56.8991 |
| الإعلامية | 37.9484 | 46.3772 | 45.8486 | 60.7422 |
| التاريخ والجغرافيا | 39.5603 | 67.3881 | 59.8267 | 73.0098 |
| تدبير منزلي | - | - | - | - |
| حلاقة | - | - | - | - |
| مواد لينة | - | - | - | - |
| تقنيات البناء | - | - | - | - |
| كهرباء | 41.5219 | 45.5767 | 54.9101 | 59.2938 |
| جلد وطباعة | - | - | - | - |
| محاسبة ومكتبية | - | - | - | - |
| آلية | 41.5000 | 71.0822 | 54.7719 | 58.3569 |
| مهن الخشب | - | - | - | - |
| ت- معدني وصحي | - | - | - | - |
المشاركات
جميع التعليقات
